Подведены итоги реализации программы «Обучение служением» за учебный год
В рамках онлайн-вебинара Высшей школы экономики состоялось подведение итогов программы «Обучение служением» за 2023–2024 учебный год и представление планов на будущее. В мероприятии приняла участие руководитель центра продвижения и сопровождения проектной деятельности молодёжи Астраханского государственного университета имени В. Н. Татищева Нурия Зиналиева.
За прошлый учебный год в рамках программы «Обучение служением» были проведены различные конференции в Санкт-Петербурге, встречи в Машуке, Сенеже, Ханты-Мансийске, мероприятия в рамках Всемирного фестиваля молодёжи в Сириусе. Участниками проекта стали более 9000 студентов российских вузов, большинство из которых получили возможность пообщаться с наставниками.
В 2025 году продолжится работа по организации форумов «Обучение служением», направленных на формирование установок просоциального поведения.
С целью исследования чувства социальной ответственности среди обучающихся вузов были проведены опросы, которые показали, что 63 % респондентов чувствуют ответственность за то, что происходит в их доме, 53 % — за происходящее в их городе/селе и 48 % — за события в стране. Преподаватели также провели со студентами рефлективные мероприятия, которые были посвящены осознанию полезности результатов проекта для решения общественно значимых проблем и осмыслению взаимосвязи обучения служением и профессионального развития.
В следующем учебном году планируется продолжение взаимодействия с университетами — участниками программы, а также привлечение новых партнёров. В зависимости от вуза будет формироваться план мероприятий и необходимая документация. Однако введение данной программы как факультатива — это трудоёмкий и сложный процесс, который в ближайшем времени трудно будет реализовать. В первую очередь это связано с проблемой создания информационных систем. В случае небольшого количества студентов сопровождение не потребует использования специальных средств, но для масштабного внедрения необходимы информационные ресурсы и платформа для обучения. Несмотря на это, в большинстве университетов имеются условия для работы по данной программе, а в остальных возможна адаптация.
Хотя проект ещё только начинает реализовываться, уже заметны многочисленные положительные стороны. Его внедрение позволяет студентам познакомиться с формами и способами просоциальной активности и инструментами осуществления общественной деятельности.
«Мы видим влияние ключевых принципов обучения служением, а ещё раз повторю, что сам подход означает больше, чем просто реализация социальных проектов. Необходимо выполнение основных принципов, о которых мы говорим», — отмечает доктор философских наук, профессор, директор Центра методического сопровождения программы «Обучение служением» Владимир Никольский.
В целом программа стартовала удачно и продолжает успешно развиваться. Участники опроса среди внешних партнёров подчеркивают вклад в этот успех как со стороны разработчиков и организаторов — представителей вузов, так и со стороны партнёрских организаций. Несмотря на относительно короткий период реализации, уже видны стабильные и позитивные результаты.
Метки новости